最近公司面試工作比較多，讀了一大堆的簡歷。看完這些簡歷後，最大的感受是，求職路上的學生思維是應屆畢業生被企業擋在門外的最大因素。
學校的競爭環境和學習環境與職場截然不同，但剛從象牙塔里出來的學生往往身體在社會，心智卻還在校園。輸送帶所以可想而知，求職時的應屆畢業生帶有強烈的「學生氣」，而學生氣的表現形式之一，就是簡歷重點不突出，滿篇密密麻麻的字。
負責招聘的人每天要看數量龐大的簡歷，這註定他們不會用太多耐心對簡歷進行認真研究。如果一份簡歷不能在30s內被快遞識別出亮點，這份簡歷極有可能會石沉大海。在我看過的眾多簡歷里，不少簡歷可以用「論文」來形容，可閱讀性非常低。當面試官在看簡歷的時候已經毫無耐心，他又如何能去對你產生好感，希望進一步了解你呢？所以，盡量精簡簡歷字數是簡歷製作的重要一步，將做好的簡歷給周圍的同學、朋友看看，如果那麼熟悉你的人都覺得讀起來有些費勁的話，那麼你的簡歷需要被修剪的地方就很多了。
除了字多，難以閱讀之外，簡歷「學生氣」的另一個表現形式就是內容的堆砌。在學生時代，不管對不對，不管懂不懂，先全部寫上，多寫不會被減分。但「對的加分，不對的不扣分」原則只適用於考試，不適用於求職。
在書寫簡歷的時候，沒有人會限制簡歷的內容和字數，但是簡歷上的每一項內容，每一個字都會成為面試官評判你的重要論據。在簡歷的「技能」板塊，洋洋洒洒寫下的「通過計算機二級測試」就是一個很典型的槽點。簡歷的自然屬性是「表揚/彰顯自己「，如果在提高自己身價這件事情上，你最能拿出來炫耀的只是一個平常無奇或者說大量學生都有的技能，那麼面試官可以猜測，其實你並沒有什麼閃光點。所以說，簡歷上應該儘可能的避免「這也算特長？！」的內容。
自動化工程來臨，許多工廠目前都具備自動化能力，大多數都用輸送帶移動，儘管還有一小部分為人力輔助，但是以製作產品來說，許多工廠都有自己一套自動化。在建立一套完整的自動化系統中，會需要許多設備的密切連結，讓所有作業可以順利，需要購入的設備也非常多，舉例來說：一套自動化設備可能需要，滾筒輸送機、角度輸送機、升降機、旋轉台、氣墊輸送帶、伺服校準台、搬運系統、自動堆疊等等系統跟設備，經過精良的設定之後，我們才能看到這一整個系列隨著輸送帶前進的演出，最後只要進模擬，就可以知道未來即將發生的事情了，雖然知道這點未來對我們可能沒有幫助，因為這個未來只是讓我們了解產線的運作，只是可以從中知道經過一段時間的產能如何，例如：每日產能等等，從這些資料中可以看到，我們對自動化工程的一知半解，而現在才稍微對整個自動化工程更有印象跟深入了解，如果沒有試著去了解，未來的科技發展快速，很有可能就會被淘汰。
簡歷是面試的敲門磚，既然是敲門磚，最重要的特徵之一就是有閃光點讓別人記住你。不管是你的照片，還是學歷，或者是經歷，只要有一到兩個閃光點能吸引如面試官的目光就夠了。比如，寫寫那些別人沒有的經歷，哪怕不是直接和你求職的崗位緊密相關。這些亮眼的經歷也不需要羅列太多，精挑細選後再寫到簡歷里。
如果沒有什麼拿得出手的閃光點，也沒有關係，那就挑選與你投報的公司，或者崗位緊密相關的信息寫到簡歷里，這樣做的目的是突出你的某一項技能，告訴面試者你可以在這個方面創造價值。公司招聘並不是找全才，某一方面能勝任，這才是核心。想讓自己各方面都看起來很優秀，這反倒很容易讓自己的簡歷陷於平庸。
職場對人的評判標準和學校有很大不同，不是「總分有多高你就有多好」，所以在求職時要展現的東西應該是不一樣的。想在求職的時候脫穎而出，就需要跳出學生的思維，找到「重點」。
輸送帶設備自從工業化開啟之後，許多產業都紛紛投入機械自動化，在利用機械自動化的同時，輸送帶就變得非常重要，因為在每一道工序的移動間，首先就必須仰賴輸送帶的傳送了，其次更為重要的是，在每一個機械自動化的機具中，甚至可能就需要使用輸送帶來運作，藉由輸送帶跟齒輪之間的密切配合，還有相互緊密的電子控制，就可以達到許多自動化工序，其中輸送帶也區分成很多種類型，不同材質有不同種效果，甚至尺寸大小也應有盡有，大多事先決定產品的自動化工序跟線程該如何進行，再安排工程師以及引進自動化機械，按照工序順序來執行產品製作過程，可能有組裝、切割、包裝、清洗、加溫、降溫、校正、轉動、研磨、分裝、轉動、核對、上印、噴漆、上色等等，這許多的工序，都得仰賴輸送帶在這之間運送物品，這樣可以最大化節省人力，也可以提高最大的工作效率。
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